Minha lista

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domingo, 9 de fevereiro de 2014

Desenvolver a imaginação das crianças é importante para ser um aluno crítico


O desenvolvimento crítico dos alunos ocorre através de diferentes tipos de leituras e sua interpretação

  Com a internet tão acessível,está ocorrendo uma infinidade de informações,e precisamos prestar a atenção com a veracidade delas e sua procedência.

    Um educador  precisa formar a autonomia despertando a curiosidade e a criticidade em seus educandos,não podemos somente basear na memorização mecânica,alguns fatores são necessários para o desenvolvimento da criticidade são eles: leituras de autores com dif opiniões divergentes sobre o assunto ,participação de debates, fazer resumos para desenvolver uma boa interpretação ,e principalmente o estímulo do professor. E além de interpretar fazendo resumos ,é exelente saber criar,escrever,desenvolver a imaginação à partir de um tema.

    Penso que é papel da escola promover uma educação que leve o educando a pensar livremente ,pois as condições desfavoráveis que grande parte da população brasileira vive,como a pobreza e miséria,condicionando à uma pobreza cultural ,sem uma boa formação será com dificuldades igualar as condições sociais de intercomunicação.O governo deve fazer planos políticos de incentivação á leitura nas escolas,tanto de jornais,revistas e livros,para que o educando possa ter acesso tanto à rede de computadores,quanto à mídia impressa.

sábado, 8 de fevereiro de 2014

Habilidade motora fina

   Para melhorar a habilidade motora fina infantil, que é essencial para recortar e escrever, a simples colocação de moedas em um cofrinho é um ótimo exercício para separar a mão(movimento de pinça)-indicador e polegar.
Também se pode trabalhar  de enrolar bolinhas de papel crepom.
   A massinha também é importante para o desenvolvimento da coordenação motora. Além de uma brincadeira gostosa e lúdica, massinha de modelar é um forte aliado do desenvolvimento infantil.

Massinha de modelar ajuda no desenvolvimento cognitivo, na evolução da coordenação motora e no fortalecimento muscular!!!



Brincando e se desenvolvendo!!!!!!!!!! 

Ensino de artes na educação infantil
Professores contextualistas ensinam artes  para o desenvolvimento emocinal  e criativo das crianças

 

   Com o  passar do tempo as aulas de artes foram se modificando,primeiramente a aula limitava a fazer com que o aluno apenas reproduzisse as orientações do professor .Atualmente faz com que o aluno use a imaginação.

   O papel do professor contextualista é essencial,pois ensina arte para o desenvolvimento emocional,social e formador de valores e atitudes ,impulsionando a imaginação e criatividade.

   O educador pode organizar um espaço de cultura que possibilite a ampliação das expressões e linguagens. As aulas de artes  na educação infantil tem um papel fundamental, envolvendo os aspectos cognitivos, sensíveis e culturais. Antigamente as aulas eram voltadas à recreação e atualmente  são voltadas à arte, a cultura e a  estética.

  O ensino de artes na escola é defendido pelo caráter contextualista,pois contribui para a construção da linguagem e da comunicação do pensamento crítico e para a aquisição de competências de resolução de problemas.Depende das características dos alunos que se determina as metas e conteúdos da aula ,pois o ensino de artes irá de encontro das necessidades dos alunos e comunidade .

   O envolvimento da criança com a arte,com a experiência estética,é uma das condições propícias para fazer a imaginação da criança brotar.Para entrar no universo da arte , é necessário tempo e paciência,duas condições favoráveis ao brilhar da imaginação.A mediação de um adulto é importante para direcionar caminhos para a criança.

   Como educadora uso as narrativas como um estímulo à imaginação infantil ,terminando a história ,peço aos alunos que façam um desenho referente a história contada ,logo em seguida fazemos uma roda de conversa sobre o tema.A imaginação deles e a minha fluem de tal maneira que nos transportamos para a ambiente onde se passa.As histórias permitem o exercício constante da imaginação na qual ,por meio do prazer estético e poético,as crianças conhecem o mundo e vão construindo a si mesmas.

quinta-feira, 30 de janeiro de 2014

Dia 30/01 Dia nacional da História em Quadrinhos

A leitura é essencial em qualquer idade, mas é na infância que seu hábito é mais facilmente alcançado .A ilustração gráfica e a perspectiva de movimento das histórias em quadrinhos trazem a concretude indispensável ao diálogo com as crianças. Nas histórias em quadrinhos que se tem um vínculo afetivo com a leitura .Esse vínculo é necessário para o desenvolvimento crítico político e social.